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2018年第5期德育工作点评
栏目:德育管理 作者:ebaitiancms 来源:http://www.8-stars.com/ 时间:2018-06-15 10:03:01 点击:5113

 

集会讲话

熊珍泉

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天是319日,开学第四周,你进入到学习状态了吗?如果有,请继续保持,如果没有,请“脉动”回来。怎么“脉动”回来呢?方法对头,事半功倍。上周五班会时间,为了在学习道路上跑得更快,702班同学开展了“我的对手和战友”的主题班会,其中,作为全班“对手”的学习委员加鹿鸣同学和全班“战友”的班长徐东健同学的学习方法和经验,值得向所有同学推介。

(一)班长徐东健同学的学习方法和经验

    非常有幸来跟同学们分享我的学习经验,算不上是成功经验,只是自我的一点学习习惯和点滴做法而已。

    首先,我喜欢和时间赛跑。每天最大的乐趣就是猜一猜老师会布置什么作业,然后提前完成它。每一个看似不起眼的碎片时间都会被我充分利用起来,比如课间的每一分每一秒、中午晚上吃饭后的时间我都会抓紧它,所以在学校里完成所有的作业根本不是难事。这样,回家后才有更多的时间课外拓展。当某天老师的作业量突增的时候,别的同学都在点灯熬夜,我却是轻松应对,所以,抓紧时间,走在时间的前面极为重要。它让我更轻松,更自信,更乐此不疲。

    第二,最重要的一点:夯实基础。我立足于基础,把教材反复的学,反复的思考,常常对所学的知识进行梳理,刷题选择基础和中档题,我认真对待每一道题,相信熟能生巧,但是我不主张题海战术,弄懂和消化每一道题才是王道。这样做的目的有两个:一是提高基础题的速度和熟练程度,二是确保基础题不丢分。考试的时候才能留有更多的时间来思考偏难的题。对待难题冷静思考,不能手足无措,发呆或者恐惧,多动笔试试,拓宽思路来求证,也许一不小心就找到了正确的解题方法。

    第三,注重课堂上的听课习惯。我觉得获得知识的最大途径是课堂,老师说的每一句话都应专注地听,认真思考,因为老师指点的是学习的捷径,为了保证课堂上的专注力,我从来不熬夜,让脑力和体力都能跟上老师的节奏。

    第四,适当放松。学习时就一心学,玩时就一心玩。适当娱乐有助于提高学习效率,并不浪费时间。当然,放松的方式有很多种,但不能沉迷于电子产品,最好的方式是进行户外活动。

    当然,我也有很多做的不够好的地方,比如错题的整理不够认真,没有进行认真的反思,还有平时不注重阅读,未能搜集到广泛有益的素材。下一步,我将朝着这些方向努力。我更要向其他优秀的同学学习,学习他们宝贵的经验。

    谢谢大家!

(二)学习委员加鹿鸣同学的学习方法和经验

从应试的角度来看,提高分数无疑有两种基本途径,一是把简单、基础题做得快且正确;二是把难题、复杂题做出套路,构建自身的解题方法及模式,进而套用。因此,找到自己丢分的题型,再选择适合自己当下该走的一条路,才能在较短时间内取得较大的进步,我以每天的作业为例。

1.简单题。我的做法是利用每天琐碎的时间解答,如在课间完成英语课堂作业上的基础题,以及较易的试卷等,以方便把大把且连续的时间用来解复杂的题。同时要把每天的作业都当成考试一样认真对待。

2.难题。最好用中午、自习课的时间来解答,遇到难题不能有畏难的情绪,要耐心地去解读那些题目。遇到不会的就联想老师所讲的内容,由于知识在初一停留在单一的层面,故不会很难想到解题方法。“理清思路,一定可以做出来的。”一定要相信这一点!难题既不易耗费太长时间,也不易花太少时间就放弃,最好是做到有一定思路却卡壳在了某个步骤,然而去找老师问懂,再归纳整理,寻找同类型的题目举一反三。

3.错题本。要抱着解决问题的态度做错题本,既有错题又有错误的原因,还要有解题思路,再把自己觉得容易错的题目也整理进错题本。千万不能放任错题不管,让问题模棱两可的存在,只听懂了而不去重写一遍,这样问题会越积越多,一到考试问题就“爆炸”。

学习方法因人而异,我们需从实际出发,找到一个最适合自己的方法,然后固定下来,每天照常执行,坚持不懈,一定能够提高学习效率。

最后祝大家学习进步!谢谢!

同学们,相信大家听完两则学习经验交流中一定体会到了:作为学子,作为学霸应该有的自信力、自控力、毅力和专注力吧!其实,只要大家愿意,也可以在学习的过程中去践行好的学习方法,探索属于自己的高效学习方法。

你可以!我可以!大家一起努力!

 (责任编辑:严    编辑:熊珍泉)


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